Урок английского на тему: Множественное число существительных в английском языке

В этом уроке будет подробно рассмотрена тема: множественное число существительных в английском языке с примерами из текстов песен.

Теоретическая часть.

Как и в русском языке, существительные в английском имеют как единственное, так и множественное число. Для образования множественного числа к существительному необходимо добавить окончание –s .

heart – сердце, heart s – сердца.magazine – журнал, magazine s – журналы.

Но окончание –s мы добавляем только лишь в том случае, если существительное не оканчивается на -ss, -x, -sh, -ch, -y . Для этих случаев действуют другие правила. Если существительное оканчивается на -ss, -x, -sh, -ch , то необходимо добавлять окончание –es .

dress – платье, dress es – платьяbox – ящик, box es – ящикиbush – куст, bush es – кустыmatch – спичка, match es – спички

Если существительное оканчивается на y c предшествующей согласной , то при добавлении окончания -es , буква y сменится на i .

currency – валюта, currenc ies – валютыarmy – армия, arm ies – армииenemy – враг, enem ies – враги.

Если букве y предшествует гласная, то действует общее правило.day – день, day s – дни.boy- мальчик, boy s – мальчики

Если слово оканчивается на o , тогда необходимо прибавлять окончание -es .Hero- герой, hero es – герои

Исключение photo, piano.Photo – фотография, photo s – фотографии.

Также в английском языке есть слова, в которых сохранилось старое образование множественного числа. То есть мы не добавляем окончание –s или –es, а меняем корневую гласную. Таких слов мало.

m a n-мужчина, m e n – мужчиныwom a n – женщина, wom e n – женщиныf oo t – нога, f ee t – ногиt oo th – зуб, t ee th – зубы

Кроме того, исключением является существительное child. child – ребёнок, children – дети.

На этом заканчивается теоретическая часть, перейдём к практической, основанной на текстах любимых песен.

Практическая часть

1) Рассмотрим слова песни известной британской рок-группы Deep Purple — A Touch Away (Совсем близко).

…Like a rosebudWhen the sun is highShe opens upBefore my eyes …Перевод: …Подобно бутону розы,Когда солнце высоко,Она раскрывается Перед моими глазами …

Во множественном числе, как вы видите, употреблено существительное eye – глаз, eye s – глаза. Таким образом, запомните, если слово оканчивается на гласную, то действует общее правило, и мы прибавляем окончание –s .

2) Изучим припев композиции шведского музыканта нигерийского происхождения Dr. Alban — It’s My Life (Это моя жизнь).

…It’s my life it’s my life my worries It’s my life it’s my life my problems It’s my life it’s my life my worries It’s my life it’s my life my problems … Перевод:…Это моя жизнь, это моя жизнь и мои переживания Это моя жизнь, это моя жизнь и мои проблемы Это моя жизнь, это моя жизнь и моя переживания Это моя жизнь, это моя жизнь и мои проблемы …

Пример является довольно-таки удачным, поскольку здесь использованы сразу два правила: прибавление окончания –s и –ies . В качестве существительных множественного числа здесь выступают слова problems и worries. Существительное worry оканчивается на y , поэтому мы употребляем –ies .

3) Чтобы ещё лучше закрепить это правило, мы приведём ещё один пример, основанный на припеве текста голландской готической группы Within Temptation – Memories (Воспоминания).

…All of my memories keep you near. In silent moments imagine you here. All of my memories keep you near. Your silent whispers, silent tears …Перевод:…Все мои воспоминания удерживают тебя рядом.В моменты тишины я представляю, что ты здесь.Все мои воспоминания удерживают тебя рядом.Твой тихий шепот и молчаливые слезы …

Здесь во множественном числе показано не только слово memory – воспоминание, memories — воспоминания, но и tear – слеза, tears – слёзы, moment – момент, moments – моменты.

4) Следующий пример поможет вам усвоить применение окончания –es после слов, оканчивающихся на –ss . Рассмотрим текст песни Betty Blowtorch – Dresses (Платья). В припеве текст выглядит следующим образом:

… Dresses , dresses, I hate dressesDresses, dresses, I hate dresses…Перевод:… Платья , платья, я ненавижу платьяПлатья, платья, я ненавижу платья…

5) Рассмотрим на примере использование –es в существительных, оканчивающихся на x . Изучим текст песни Burden of a Day — Sly Foxes (Хитрые лисы). Уже в названии вы можете видеть использование этого правила: fox – лиса, fox es – лис ы . В тексте это выглядит так:

…I will shake the earth Oh we are sly sly foxes …Перевод:…Я растрясу землюО мы хитрые, хитрые лисы …

6) Теперь изучим на практике употребление –es в существительных, оканчивающихся на -sh . Рассмотрим начало песни группы THREE 6 MAFIA – Flashes (Вспышки)

…I keep on havin’ these flashes Murder by the masses …Перевод:…Я продолжаю видеть эти вспышки Убийство массами …

Таким образом, вы видите, flash – вспышка, flash es – вспышк и . Также вы можете закрепить использование –es после существительных, оканчивающихся на –ss , mass – масса, mass es – масс ы .

7) Применение –es с существительными, оканчивающимися на –ch аналогично этим примерам.

8) Чтобы легко запомнить, что существительное Child во множественном числе будет звучать как Children , просто вспомните об известной финской англоязычной рок-группе “ Children of Bodom” .

9) Для того чтобы запомнить, что в словах оканчивающихся на о мы употребляем –es , вспомните о популярной на сегодняшний день группе “Gym Class Heroes ”.

10) На примере песни Lady Gaga – Teeth (Зубки) мы покажем использование существительных, в которых множественное число образуется путём изменения корневых гласных.

Don’t be scared I’ve done this before Show me your teeth Don’t want no money (want your money)…Перевод:Не пугайся,Я уже делала это раньше.Покажи мне свои зубки ,Я не хочу твоих денег (твоих денег)…

Как вы видите множественное число существительного зуб (tooth) было образовано не путём прибавления окончания –s или –es , а изменением корневых гласных teeth – зубы (зубки) .

Теперь вы знаете, как правильно образовывать множественное число существительных в английском языке. Для закрепления ещё раз внимательно изучите теоретическую часть. Слушайте любимые композиции, обращайте внимание на названия групп и их песен и повторяйте необходимые правила. Совмещайте приятное с полезным.

Из этого урока необходимо запомнить следующие слова:

dress [dres] -платьеbox [bɔks] — ящикbush [buʃ] — кустmatch [mætʃ] — спичкаcurrency [‘kʌr(ə)n(t)si] — валютаarmy [‘a:mi] — армияenemy [‘enəmi] — врагhero [‘hiərəu] — геройfeet [fi:t] — ногиbefore [bi’fɔ:] — доeye [ai] — глазlife [laif] — жизньmemory [‘mem(ə)ri] – воспоминание, памятьto hate [tu: heit] — ненавидетьnear [niə] – ближний, около, рядомsilent [‘sailənt] – безмолвный, молчащийearth [ɛ:θ] — земляto shake [tu: ʃeik] – трясти, встряхиватьfox [fɔks] — лисаto show [tu: ʃəu] — показыватьmoney [‘mʌni] — деньги